鹽城市義務(wù)教育學(xué)生作業(yè)管理辦法內(nèi)容如下。

圖片由網(wǎng)友“山姆大叔”提供

一、堅(jiān)持育人導(dǎo)向

要落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，充分發(fā)揮作業(yè)的育人功能，通過(guò)高質(zhì)量作業(yè)幫助學(xué)生鞏固知識(shí)、形成能力、培養(yǎng)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。不得用作業(yè)加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)禁把作業(yè)演變?yōu)轶w罰或變相體罰學(xué)生的手段。要充分發(fā)揮作業(yè)的引導(dǎo)教學(xué)功能，通過(guò)作業(yè)對(duì)日常教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)的診斷和評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、分析教師與學(xué)生在課程教學(xué)中存在的問(wèn)題及原因，及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和策略，為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供支撐。

二、嚴(yán)控作業(yè)總量

在尊重學(xué)生個(gè)性差異的前提下，確保小學(xué)一二年級(jí)不布置書面家庭作業(yè)，可在校內(nèi)安排適當(dāng)鞏固練習(xí)；小學(xué)三至六年級(jí)書面作業(yè)平均完成時(shí)間每天原則上不超過(guò)60分鐘；初中書面作業(yè)平均完成時(shí)間每天原則上不超過(guò)90分鐘。周末、寒暑假、法定假日也要控制書面作業(yè)時(shí)間總量，鼓勵(lì)探索推行作業(yè)免寫、無(wú)作業(yè)日制度，保證小學(xué)生每天不少于10小時(shí)、初中生每天不少于9小時(shí)的睡眠時(shí)間，保證學(xué)生閱讀、家務(wù)勞動(dòng)、體育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐等自主活動(dòng)時(shí)間。

三、提高作業(yè)質(zhì)量

教師要精選作業(yè)內(nèi)容，充分考慮學(xué)科特點(diǎn)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生學(xué)情等，追求作業(yè)的精準(zhǔn)性、多樣性、選擇性、趣味性、實(shí)踐性。要以解決問(wèn)題為指向，科學(xué)安排基礎(chǔ)性、典型性、閱讀性、綜合性等不同類型作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生多閱讀、多合作、多探究，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐創(chuàng)新能力。要準(zhǔn)確把握作業(yè)的難度，確保不超《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》要求和教學(xué)進(jìn)度。要堅(jiān)持面向全體與因材施教相結(jié)合，以必做與選做相結(jié)合等形式，設(shè)計(jì)分層次、有彈性和個(gè)性化的作業(yè)，通過(guò)難度合適的作業(yè)，既讓學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)，也鍛煉學(xué)生克服困難的意志。

四、創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計(jì)

要遵循學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，依據(jù)學(xué)段、學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)生實(shí)際需要和完成能力，根據(jù)課堂作業(yè)、課后作業(yè)、假期作業(yè)等不同類型，合理布置書面作業(yè)、口頭作業(yè)及閱讀類作業(yè)、實(shí)踐性作業(yè)、體驗(yàn)性作業(yè)、探究性作業(yè)等。提倡自主設(shè)計(jì)作業(yè)，形成校本化學(xué)科作業(yè)體系，鼓勵(lì)設(shè)計(jì)與開發(fā)科學(xué)探究、社會(huì)實(shí)踐等不同類型作業(yè)。各學(xué)段都要?jiǎng)?chuàng)造性設(shè)計(jì)勞動(dòng)教育作業(yè)，在小學(xué)低年級(jí)圍繞衛(wèi)生、勞動(dòng)意識(shí)啟蒙，小學(xué)中高年級(jí)圍繞衛(wèi)生、勞動(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成，初中圍繞勞動(dòng)知識(shí)技能、家政學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)等進(jìn)行設(shè)計(jì)。

按照校內(nèi)、校外各1小時(shí)的體育活動(dòng)要求設(shè)計(jì)體育活動(dòng)類作業(yè)。與國(guó)家規(guī)定開設(shè)的音樂(lè)、美術(shù)課以及課后延時(shí)服務(wù)中開展的藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)同步設(shè)計(jì)學(xué)生感興趣、可選擇的藝術(shù)實(shí)踐類作業(yè)。堅(jiān)持“一教一輔”底線要求，不得依靠教輔資料隨意布置作業(yè)。杜絕重復(fù)性、機(jī)械性作業(yè)。