9月22日，教育部、國家發(fā)改委、財政部正式發(fā)布《關(guān)于加快新時代研究生教育改革發(fā)展的意見》。有關(guān)研究生教育有一些重要變化，下面和小編一起來看看吧！

圖片由網(wǎng)友“迷路.”提供

招生考試：

擴大直博生招生比例，及早分流不適攻讀學位的研究生：優(yōu)化初試科目和內(nèi)容，強化復試考核，綜合評價考生考試成績、專業(yè)素養(yǎng)、實踐能力、創(chuàng)新精神和一貫學業(yè)表現(xiàn)等，擇優(yōu)錄??；研究探索基礎(chǔ)能力素質(zhì)考試和招生單位自主組織專業(yè)能力考試相結(jié)合的研究生招生考試方式。健全博士研究生“申請—考核”招生選拔機制，擴大直博生招生比例，研究探索在高精尖缺領(lǐng)域招收優(yōu)秀本科畢業(yè)生直接攻讀博士學位的辦法。對不適合繼續(xù)攻讀學位的研究生及早分流。

專業(yè)、學科建設(shè)為國家解決“卡脖子”問題

大力發(fā)展專業(yè)學位研究生教育：以國家重大戰(zhàn)略、關(guān)鍵領(lǐng)域和社會重大需求為重點，增設(shè)一批碩士、博士專業(yè)學位類別。以超常規(guī)方式加快培養(yǎng)一批緊缺人才，為國家解決“卡脖子”問題和推進科技創(chuàng)新作出貢獻。加大對生命科學、臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學等領(lǐng)域的人才培養(yǎng)力度，建設(shè)一批一流的公共衛(wèi)生學院，擴大高素質(zhì)人才供給。2020年新冠肺炎疫情暴發(fā)后，教育部已經(jīng)布局20所高校加強應急管理學科建設(shè)。

大力支持雄安新區(qū)、粵港澳大灣區(qū)、長三角、海南自由貿(mào)易試驗區(qū)和長江經(jīng)濟帶等區(qū)域發(fā)展優(yōu)質(zhì)研究生教育，振興東北地區(qū)研究生教育。支持中西部地區(qū)發(fā)展與國家及區(qū)域戰(zhàn)略相匹配的學科專業(yè)。設(shè)立新興交叉學科門類，支持戰(zhàn)略性新興學科發(fā)展。對無法保證質(zhì)量的學科或?qū)I(yè)學位類別，撤銷學位授權(quán)。對問題嚴重的培養(yǎng)單位，視情況限制申請新增學位授權(quán)。

學位論文

學位論文作假納入全國信用信息共享平臺；將學位論文作假行為作為信用記錄，納入全國信用信息共享平臺；擴大學位論文抽檢比例，提升抽檢科學化、精細化水平；

開放合作

打造“留學中國”品牌，完善來華留學生招生、培養(yǎng)等管理體系，保障學位授予質(zhì)量；鼓勵培養(yǎng)單位與國際高水平大學建立研究生雙向交流機制，支持雙方互授聯(lián)授學位；支持引進國外優(yōu)質(zhì)教育資源，建設(shè)高水平中外合作辦學，推動高層次人才培養(yǎng)和學科建設(shè)；優(yōu)化國家公派出國留學研究生全球布局；創(chuàng)新國際組織人才培養(yǎng)項目，加大國際組織后備人才培養(yǎng)力度。