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江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案,于2003年6月正式成立的獨(dú)立設(shè)置??茖哟蔚钠胀ǜ叩葘W(xué)校。
學(xué)院實(shí)行“小學(xué)院、大學(xué)校”的辦學(xué)模式,下設(shè)南京分院等53所分院和江蘇省戲劇學(xué)校等36個(gè)辦學(xué)點(diǎn)及4所高等師范學(xué)校設(shè)置18個(gè)專業(yè)大類、170多個(gè)五年制高職專業(yè),700多個(gè)專業(yè)點(diǎn),在校五年制高職學(xué)生近20萬人。
歷史沿革
江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)省政府批準(zhǔn)、教育部備案,于2003年6月正式成立的獨(dú)立設(shè)置??茖哟纹胀ǜ叩葘W(xué)校,江蘇省教育廳直屬事業(yè)單位。學(xué)院實(shí)行“小學(xué)院、大學(xué)?!钡霓k學(xué)模式,下設(shè)若干所高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校作為學(xué)院的分院,并設(shè)若干個(gè)辦學(xué)點(diǎn)。
院設(shè)機(jī)構(gòu)
2019年,學(xué)院下設(shè)南京分院等53所分院和江蘇省戲劇學(xué)校等36個(gè)辦學(xué)點(diǎn)及4所高等師范學(xué)校,共計(jì)93所學(xué)校為學(xué)院辦學(xué)單位。設(shè)置18個(gè)專業(yè)大類、170多個(gè)五年制高職專業(yè),700多個(gè)專業(yè)點(diǎn),在校五年制高職學(xué)生20萬人。學(xué)院現(xiàn)有3200多個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,近3000個(gè)穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地。近50所辦學(xué)單位開展了國際交流與合作,合作交流項(xiàng)目110多個(gè),合作范圍覆蓋19個(gè)國家和地區(qū)。積極開展職業(yè)技能鑒定工作,大力推行“雙證制”,努力使學(xué)生在畢業(yè)時(shí)既能取得畢業(yè)證書,又能獲得職業(yè)技能證書,增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
教學(xué)條件
49所分院占地面積共1萬余畝,校舍建筑面積近450萬平方米,教學(xué)儀器設(shè)備總值8億多元,圖書資料900萬余冊(cè);擁有實(shí)訓(xùn)基地2000多個(gè),教育部批準(zhǔn)的國家技能型緊缺人才培養(yǎng)基地20多個(gè),省級(jí)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地40多個(gè)。
師資力量
49所分院教職工總數(shù)達(dá)11800人,五年制高職教育專任教師近8000人,其中具有高級(jí)職稱的教授2000多人,雙師型教師4700人。
中外合作
全院有36所分院辦學(xué)點(diǎn)分別與澳大利亞、新西蘭、美國、德國等國家的高校在旅游、建筑、電子、機(jī)電、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、汽車維修、會(huì)計(jì)、等專業(yè)領(lǐng)域展開合作辦學(xué)。
主要職能
江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主要職能是:協(xié)調(diào)和幫助高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校制定發(fā)展規(guī)劃;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校五年制學(xué)生的年度招生計(jì)劃;組織高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開展教育教學(xué)交流、合作與研究;協(xié)調(diào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的專業(yè)建設(shè)及校際之間的教學(xué)資源共享等事項(xiàng);負(fù)責(zé)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校中五年制學(xué)生的學(xué)籍管理,頒發(fā)畢業(yè)證書等。
學(xué)院積極推行“訂單式”人才培養(yǎng)模式,建立了穩(wěn)定的就業(yè)基地,就業(yè)率保持在95%以上,許多專業(yè)出現(xiàn)畢業(yè)生供不應(yīng)求的現(xiàn)象。
辦學(xué)理念
學(xué)院將在創(chuàng)新管理模式、創(chuàng)新辦學(xué)理念、創(chuàng)新職教特色,打造職教品牌辦學(xué)目標(biāo)下,不斷解放思想,開拓創(chuàng)新,大膽探索,勇于實(shí)踐,向國內(nèi)優(yōu)秀的高等職業(yè)院校邁進(jìn)。
主要院系
2019年,學(xué)院下設(shè)南京工程分院等53所分院和江蘇省戲劇學(xué)校等36個(gè)辦學(xué)點(diǎn)及4所高等師范學(xué)校,共計(jì)93所學(xué)校為學(xué)院辦學(xué)單位。設(shè)置18個(gè)專業(yè)大類、170多個(gè)五年制高職專業(yè),700多個(gè)專業(yè)點(diǎn),在校五年制高職學(xué)生20萬人。學(xué)院現(xiàn)有3200多個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,近3000個(gè)穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地。近50所辦學(xué)單位開展了國際交流與合作,合作交流項(xiàng)目110多個(gè),合作范圍覆蓋19個(gè)國家和地區(qū)。積極開展職業(yè)技能鑒定工作,大力推行“雙證制”,努力使學(xué)生在畢業(yè)時(shí)既能取得畢業(yè)證書,又能獲得職業(yè)技能證書,增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
學(xué)院現(xiàn)有20多個(gè)教育部批準(zhǔn)的和15個(gè)教育廳批準(zhǔn)的國家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。
分院專業(yè)
1、南京工程分院專業(yè)設(shè)有:應(yīng)用電子技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)區(qū)域地質(zhì)調(diào)查及礦產(chǎn)普查(城市地質(zhì)方向)、區(qū)域地質(zhì)調(diào)查及礦產(chǎn)普查(環(huán)境地質(zhì)方向)、程地質(zhì)勘查、工程地質(zhì)勘查(巖土施工技術(shù)方向)、工程測(cè)量技術(shù)、旅游管理、商務(wù)英語、會(huì)計(jì);南京工程分院、常州建設(shè)分院、常州劉國鈞分院、無錫交通分院、蘇州旅游與財(cái)經(jīng)分院、徐州財(cái)經(jīng)分院專業(yè)設(shè)置(重點(diǎn)分院)
南京工程分院設(shè)有:地質(zhì)工程系、建筑工程系、電子工程系、信息工程系、商務(wù)管理系
2、常州建設(shè)分院專業(yè)設(shè)有:城鎮(zhèn)規(guī)劃(含建筑設(shè)計(jì)方向)、建筑裝飾工程技術(shù)(含環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)方向)、工程監(jiān)理、建筑工程技術(shù)、市政工程技術(shù)(含軌道交通方向)、物業(yè)管理、工程造價(jià)、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與估價(jià)、城市交通運(yùn)輸(公交運(yùn)營(yíng)管理方向)、園林工程技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)、城市燃?xì)夤こ碳夹g(shù)、樓宇智能化工程技術(shù)、建筑電氣工程技術(shù)。
常州建設(shè)分院設(shè)有:建筑藝術(shù)系、土木工程系、管理工程系、公用事業(yè)系、設(shè)備工程系。
3、常州劉國鈞分院專業(yè)設(shè)有:財(cái)務(wù)管理與市場(chǎng)營(yíng)銷,財(cái)會(huì),商務(wù)電腦、商業(yè)經(jīng)營(yíng)、信息(物聯(lián)網(wǎng))工程、機(jī)電一體化技術(shù)(數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)專門化方向)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、廣告設(shè)計(jì)與制作。
4、無錫交通分院專業(yè)設(shè)有:船舶工程技術(shù)、航海技術(shù)、焊接技術(shù)及自動(dòng)化、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、港口物流設(shè)備與自動(dòng)控制、機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、物流管理、公路檢測(cè)、道路橋梁工程技術(shù);
無錫交通分院設(shè)有:船舶工程系、汽車工程系、交通工程系、機(jī)電工程系、信息工程系、機(jī)械工程系。
5、蘇州旅游與財(cái)經(jīng)分院專業(yè)設(shè)有:旅游管理(會(huì)展)、酒店管理、烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)、涉外旅游、景觀設(shè)計(jì)、園林技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、表演藝術(shù)、會(huì)計(jì)與審計(jì)、財(cái)務(wù)管理、金融管理與實(shí)務(wù)、現(xiàn)代物流管理、軟件外包服務(wù)、商務(wù)英語、商務(wù)日語;
蘇州旅游與財(cái)經(jīng)分院設(shè)有:旅游管理系、國際酒店管理系、財(cái)經(jīng)系、商貿(mào)系、風(fēng)景園林系和藝術(shù)系。
6、徐州財(cái)經(jīng)分院專業(yè)設(shè)有:計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(室內(nèi)設(shè)計(jì)方向)、軟件技術(shù)、證券投資與管理、會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)與審計(jì)、物流管理、電子商務(wù)、影視動(dòng)畫、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、財(cái)務(wù)管理、商務(wù)管理。
7.鹽城生物工程分院所設(shè)專業(yè):園藝、園林技術(shù)(含藝術(shù)插花、園林建筑工程方面)、農(nóng)業(yè)裝備應(yīng)用技術(shù)(含汽車、數(shù)控方向)、農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理(含會(huì)計(jì))、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)(含工業(yè)機(jī)器人技術(shù))、計(jì)算機(jī)應(yīng)用(含網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、多媒體方向)、電子商務(wù)(含跨境電商)、建筑工程技術(shù)(含造價(jià)與監(jiān)理)、畜牧獸醫(yī)、會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)(含智能家居)、動(dòng)物防疫與檢疫等專業(yè)。
所設(shè)系部有:信息工程系、環(huán)境與建筑工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、植物工程系、動(dòng)物工程系、汽車工程系、機(jī)電工程系、本科管理部。
走國際合作之路培養(yǎng)IT人才
江蘇省惠山職教中心校積極開拓國際教育合作項(xiàng)目,深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展建設(shè)。2006年下半年,學(xué)校作為江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)點(diǎn),與印度國家信息技術(shù)學(xué)院合作,在電子信息部設(shè)立NIIT班級(jí),培養(yǎng)IT業(yè)人才。
2006年12月18日,上海NIIT總部迪仁先生及市場(chǎng)部經(jīng)理張麗瓊女士一行來到惠山職教中心校,授予該?!癗IIT合作項(xiàng)目基地”資質(zhì)銅牌,執(zhí)行校長(zhǎng)浦國治、電子信息部主任吳建春等參加了授牌儀式,標(biāo)志著惠山職教中心校NIIT班級(jí)的教學(xué)工作得到了上海總部的充分肯定。授牌儀式結(jié)束后,張麗瓊女士為全體NIIT班級(jí)的學(xué)生作了NIIT合作辦學(xué)蘇南片的第一站演講。
徐州醫(yī)藥分院首屆“中澳班”開學(xué)典禮隆重舉行
11月6日上午,徐州醫(yī)藥分院“中澳班”開學(xué)典禮在階梯(三)大教室隆重舉行。典禮由分院蔡萬金副校長(zhǎng)主
持,上海ICRO國際公司副總經(jīng)理周佳女士、項(xiàng)目培訓(xùn)部經(jīng)理Mr.Mike(英國)、外教Mr.Neil Gordon(澳大利亞)、分院領(lǐng)導(dǎo)王吉東、張桂民、王質(zhì)明以及學(xué)生工作處、教務(wù)處、人事處、基礎(chǔ)教學(xué)部的主要領(lǐng)導(dǎo)出席了開學(xué)典禮。
會(huì)上各方領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓對(duì)“中澳班”的首次順利開學(xué)表示祝賀,對(duì)徐州醫(yī)藥分院近兩年的發(fā)展壯大和率先與國際接軌的合作辦學(xué)事業(yè)表示欣喜,同時(shí)對(duì)第一屆“中澳班”的學(xué)生提出了殷切的希望和良好的祝愿。學(xué)生代表對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的勉勵(lì)關(guān)懷表達(dá)了深深的謝意,對(duì)自己學(xué)業(yè)的光輝未來也表達(dá)了堅(jiān)定的信心。
首屆“中澳班”共招生61人,專業(yè)為藥學(xué)(醫(yī)藥營(yíng)銷方向),系徐州醫(yī)藥分院與澳大利亞博士山TAFE學(xué)院教育合作項(xiàng)目,由江蘇省教育廳批準(zhǔn)。本專業(yè)是澳大利亞和中國課程的有效結(jié)合,通過引進(jìn)全球領(lǐng)先的澳大利亞職業(yè)教育體系“TAFE模式”,使課程的設(shè)置與行業(yè)的需求接軌;該班全面引進(jìn)澳大利亞課程,雙語教學(xué),使學(xué)生在中國就能享受澳大利亞優(yōu)質(zhì)的教育資源;采用小班化授課,外籍教師“互動(dòng)式”英語教學(xué),讓學(xué)生體驗(yàn)快樂的學(xué)習(xí)過程;學(xué)生畢業(yè)后頒發(fā)澳大利亞博士山TAFE學(xué)院大專文憑和國內(nèi)大專畢業(yè)證。合格畢業(yè)生將成為具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的復(fù)合型人才,為進(jìn)入外資和合資企業(yè)增強(qiáng)了就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
淮陰衛(wèi)生分院開展“十一五”規(guī)劃修訂稿論證工作
3月1日下午,按照學(xué)院要求,淮陰衛(wèi)生分院對(duì)學(xué)?!笆晃濉币?guī)劃修訂稿進(jìn)行論證。學(xué)院馬能和院長(zhǎng)、劉金平主任、陶向東處長(zhǎng),省衛(wèi)生廳孫寧生處長(zhǎng),淮安市政府陸長(zhǎng)蘇副市長(zhǎng)、市人大、市發(fā)改委、市衛(wèi)生局、市教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及淮陰衛(wèi)生分院領(lǐng)導(dǎo)班子參加了論證會(huì)。
淮陰衛(wèi)生分院黨委書記、校長(zhǎng)陸志群匯報(bào)了學(xué)校經(jīng)過修訂的“十一五”規(guī)劃。2007年4月學(xué)校加入江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院以后,學(xué)校組織有關(guān)專家對(duì)“十一五”校園建設(shè)規(guī)劃、專業(yè)建設(shè)規(guī)劃進(jìn)行了調(diào)整,2007年經(jīng)職代會(huì)討論,這一次再請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)專家進(jìn)行論證,以確保學(xué)校高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地修訂規(guī)劃。省衛(wèi)生廳孫寧生處長(zhǎng)、市教育局、衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校的“十一五”規(guī)劃給予了肯定,認(rèn)為學(xué)校的“十一五”規(guī)劃定位科學(xué)、規(guī)模適度、專業(yè)特色鮮明,具有可行性、科學(xué)性。
學(xué)院馬能和院長(zhǎng)也充分肯定了學(xué)校的“十一五”規(guī)劃。他說,淮陰衛(wèi)生分院的“十一五”規(guī)劃指導(dǎo)思想明確,辦學(xué)規(guī)模合理科學(xué),基本建設(shè)規(guī)劃切實(shí)可行,師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理,實(shí)訓(xùn)基地投入不斷加大,社會(huì)培訓(xùn)穩(wěn)步發(fā)展。整個(gè)規(guī)劃內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)合理,定位準(zhǔn)確,體現(xiàn)了學(xué)校敢于創(chuàng)優(yōu)、敢于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)巔峰的精神。按照學(xué)校2007年的發(fā)展勢(shì)頭,“十一五”規(guī)劃中提出的將學(xué)校努力辦成全國優(yōu)秀的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。
常州衛(wèi)生分院舉行“十一五”發(fā)展規(guī)劃專家論證會(huì)
為進(jìn)一步修改和完善學(xué)校“十一五”發(fā)展規(guī)劃,常州衛(wèi)生分院于3月4日舉行了專家論證會(huì)。學(xué)院馬能和院長(zhǎng)、劉金平主任、陶向東處長(zhǎng),省衛(wèi)生廳孫寧生處長(zhǎng),常州市發(fā)改委、市衛(wèi)生局、市教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)一同對(duì)學(xué)?!笆晃濉币?guī)劃進(jìn)行評(píng)審論證,為學(xué)校的未來發(fā)展把關(guān)定向。
校長(zhǎng)孫麗芳同志從“十一五”發(fā)展規(guī)劃制訂的相關(guān)背景、指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)和發(fā)展措施等四個(gè)方面,匯報(bào)了學(xué)?!笆晃濉卑l(fā)展規(guī)劃的主要內(nèi)容。
與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、專家分別從全省經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、教育發(fā)展的背景,特別是衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的規(guī)劃和態(tài)勢(shì),結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,對(duì)常州衛(wèi)生分院“十一五”發(fā)展目標(biāo)、主要任務(wù)、對(duì)策及其措施,以及規(guī)劃本身的篇章結(jié)構(gòu)、文字內(nèi)容,進(jìn)行了廣泛而深入的分析。學(xué)校將按照專家的意見和建議,認(rèn)真修改和完善規(guī)劃,更加突出行業(yè)特征、學(xué)校特點(diǎn)和規(guī)劃特色,明確重點(diǎn)任務(wù)和工作措施,實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快的發(fā)展。
無錫衛(wèi)生分院舉行“十一五”發(fā)展規(guī)劃修訂論證
3月5日,無錫衛(wèi)生分院召開“十一五”發(fā)展規(guī)劃修訂論證會(huì),江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬能和院長(zhǎng)、劉金平主任、陶向東處長(zhǎng)、江蘇省衛(wèi)生廳科教處孫寧生處長(zhǎng)、無錫市衛(wèi)生局、教育局、校管中心、財(cái)政局領(lǐng)導(dǎo)以及教學(xué)管理和醫(yī)院管理專家出席了論證會(huì)。無錫市醫(yī)院管理中心主任許建平、副主任韓曉楓到會(huì)表示歡迎。
無錫衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)邱東民代表學(xué)校向與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和專家匯報(bào)了學(xué)校升格為高職校以來對(duì)?!笆?
五”發(fā)展規(guī)劃的修訂情況,詳細(xì)介紹了升格后學(xué)校按照學(xué)院的指導(dǎo)性意見和高職校建設(shè)要求,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,重新確定的新的辦學(xué)定位、發(fā)展方向、總體目標(biāo)和具體措施,對(duì)學(xué)校當(dāng)前存在的問題和困難進(jìn)行了實(shí)事求是的分析。專家們對(duì)學(xué)校近年來抓住機(jī)遇謀發(fā)展的精神和業(yè)績(jī)表示贊賞,對(duì)規(guī)劃的修訂給予了肯定,認(rèn)為規(guī)劃思路清晰,目標(biāo)明確,措施有力,切合學(xué)校的發(fā)展,適應(yīng)行業(yè)與社會(huì)的需求。專家們還從不同的層面和角度對(duì)進(jìn)一步完善規(guī)劃提出了中肯的意見和建議,希望學(xué)校在“十一五”期間要緊緊圍繞五年制高職教育,轉(zhuǎn)變辦學(xué)理念和管理模式,立足本市,面向全省,擴(kuò)大在全國的影響,辦成一所具有鮮明特色優(yōu)勢(shì)和示范性的高水平衛(wèi)生高職校。同時(shí)要細(xì)化目標(biāo),分解任務(wù),督促落實(shí),確?!笆晃濉币?guī)劃的全面完成。
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