鹽城工學(xué)院1958年開設(shè)建筑材料?？茖I(yè)，1984年成立建工系，1985年招收工民建?？茖W(xué)生，1996年招收建筑工程專業(yè)本科生，2004年原建工系更名為土木工程學(xué)院。

土木工程學(xué)院現(xiàn)有教授14人，副教授及高級工程師等39人，博士及博士研究生30人，碩士57人。教師隊伍中，有國家專業(yè)指導(dǎo)委員會委員1人、江蘇省教學(xué)名師1人、江蘇省新世紀(jì)學(xué)術(shù)帶頭人1人、江蘇省青藍(lán)工程優(yōu)秀青年學(xué)術(shù)帶頭人2人、江蘇省333跨世紀(jì)學(xué)術(shù)帶頭人1人、江蘇省青藍(lán)工程優(yōu)秀青年骨干教師8人、江蘇省“六大人才高峰”培養(yǎng)人選3人；有國家一級注冊結(jié)構(gòu)師、一級注冊建筑師、注冊巖土工程師、注冊監(jiān)理工程師和注冊房地產(chǎn)估價師等資格近40人次，建筑工程系教學(xué)團(tuán)隊是江蘇省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊。學(xué)院重視師德師風(fēng)建設(shè)，營造“教書育人”濃厚，涌現(xiàn)出許多先進(jìn)典型。土木工程學(xué)院是“江蘇省先進(jìn)集體”，土木工程學(xué)院黨委是“江蘇省先進(jìn)基層黨組織”，教工黨支部是學(xué)校“先進(jìn)黨支部”，建筑工程系被學(xué)校授予“教書育人先鋒崗”榮譽稱號。

學(xué)院開設(shè)土木工程、工程管理、給排水科學(xué)與工程、建筑學(xué)、城市地下空間工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程6個本科專業(yè)。土木工程專業(yè)2009年成為江蘇省特色專業(yè)，2010年被批準(zhǔn)為國家特色專業(yè)建設(shè)點，2012年首次通過住建部認(rèn)證，2013年成為國家教育部卓越計劃試點專業(yè)，2015年成為江蘇省品牌專業(yè)建設(shè)點，2017年通過專業(yè)評估（認(rèn)證）復(fù)評。給排水科學(xué)與工程專業(yè)2016年通過住建部首次認(rèn)證。學(xué)院4個專業(yè)也是江蘇省土建重點專業(yè)類建設(shè)點。

學(xué)院以國家沿海開發(fā)戰(zhàn)略為契機(jī)，彰顯鹽城沿海地域特色，圍繞沿海城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和灘涂土地資源開發(fā)，在土木工程新材料與新結(jié)構(gòu)、灘涂軟土加固與地下空間開發(fā)、區(qū)域水環(huán)境及其水污染防治等領(lǐng)域取得了一批代表性成果。近五年，主持國家自然科學(xué)基金7項，江蘇省自然科學(xué)基金、產(chǎn)學(xué)研、住建部科技項目等省部級項目50余項，發(fā)表SCI、EI檢索的高水平論文70余篇，獲授權(quán)國家發(fā)明專利40余件，獲省部級以上科技獎勵7項，其中，一等獎1項、二等獎2項，獲縱橫項到賬科研經(jīng)費2000余萬元。同時，學(xué)院與南京建工集團(tuán)、鹽城市建筑設(shè)計院有限公司、南通二建集團(tuán)、南通五建集團(tuán)等單位建立了長期產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系，為促進(jìn)蘇北乃至江蘇地區(qū)的城市建設(shè)作出了貢獻(xiàn)。

學(xué)院擁有“新材料與江蘇沿?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)示范實驗中心”、“環(huán)境保護(hù)海涂生態(tài)與污染控制重點實驗室”、“建筑結(jié)構(gòu)性能提升工程技術(shù)研究中心”等省、市級重點實驗平臺，包含BIM實訓(xùn)室、測量實驗室、力學(xué)實驗室、結(jié)構(gòu)實驗室、道橋?qū)嶒炇?、工程管理實驗室、土工實驗室、給排水實驗室、能源與環(huán)境應(yīng)用實驗室等13個專業(yè)實驗室及1個中心機(jī)房，實驗設(shè)備總值2300余萬元，建筑面積4200m2。另外，實驗室擁有電液伺服結(jié)構(gòu)疲勞試驗系統(tǒng)、雙通道電液伺服結(jié)構(gòu)試驗系統(tǒng)、微機(jī)控制電液伺服壓力機(jī)、瀝青混合料萬能試驗機(jī)、微機(jī)控制瀝青混合料動態(tài)疲勞試驗機(jī)、拖車落錘式彎沉儀、旋轉(zhuǎn)壓實儀、GDS動三軸、共振柱、氣相色譜儀等一大批大型設(shè)備。

學(xué)院面向全國31個省市招生，現(xiàn)有在校本科生1900余人。長期以來，學(xué)院堅持人才培養(yǎng)根本，圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)中心——加強教育引導(dǎo)，把“知識是打造人生核心競爭力的基石”的思想貫穿大學(xué)四年教育全過程；樹立典型，強化心理引導(dǎo)和心理暗示，加強考研宣傳和指導(dǎo)，為學(xué)生提供良好的考研服務(wù)，引領(lǐng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)；搭建比賽和活動平臺，推進(jìn)實踐，激發(fā)興趣，享受成功；加強課堂管理、營造宿舍文化，避免或減少不良誘惑；及時對發(fā)展不均衡的學(xué)生進(jìn)行預(yù)警，形成學(xué)校、家庭、社會的教育合力——探索出了一條具有自身特色的學(xué)風(fēng)建設(shè)道路。學(xué)生參加國家英語四級考試?yán)塾嬐ㄟ^率80%以上，計算機(jī)二級通過率90%左右。學(xué)生參加國家、省、市有關(guān)科技文化體育競賽活動屢屢獲獎。學(xué)生考研升學(xué)率保持20%左右，是學(xué)校的先進(jìn)單位。畢業(yè)生廣受用人單位青睞，學(xué)院連續(xù)獲得學(xué)校就業(yè)先進(jìn)集體榮譽。在開展本科教育的同時，學(xué)院還探索碩士研究生教育。目前學(xué)院與南京工業(yè)大學(xué)、江蘇大學(xué)、江蘇科技大學(xué)、蘇州科技大學(xué)、安徽理工大學(xué)、加拿大蒙克頓大學(xué)等國內(nèi)外高校開展了聯(lián)合培養(yǎng)研究生的合作，學(xué)院目前有12名教師受聘為其他高校的兼職碩士研究生導(dǎo)師，協(xié)助上述高校培養(yǎng)碩士研究生近80人。