馬克思主義學(xué)院，是學(xué)校根據(jù)中宣部、教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》等文件精神，于2011年4月單獨(dú)設(shè)置的直屬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的思想政治理論課教學(xué)科研二級(jí)機(jī)構(gòu)（處級(jí)），其前身是成立于2007年8月的思想政治理論教研部。馬克思主義學(xué)院是學(xué)校思想政治理論課教學(xué)部門和馬克思主義理論研究機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)全校思想政治理論課的教學(xué)、科研以及馬克思主義學(xué)科建設(shè)等工作。2011年江蘇省思想政治理論課評(píng)估獲得優(yōu)秀，2016年、2018年連續(xù)兩次獲江蘇省示范馬克思主義學(xué)院稱號(hào)。

學(xué)院下設(shè)書(shū)記、院長(zhǎng)室、副書(shū)記副院長(zhǎng)室、辦公室、教務(wù)辦以及思想品德、形勢(shì)與政策和馬克思主義理論等三個(gè)教研部?，F(xiàn)有專兼職教師71人，其中專任教師25人。專任教師中有教授5人，副教授6人，獲得博士學(xué)位的有10人，占專任教師總數(shù)的40%。

學(xué)院堅(jiān)持“教學(xué)帶科研，科研促教學(xué)，教學(xué)科研相長(zhǎng)”的指導(dǎo)思想，努力做到課程建設(shè)與學(xué)科建設(shè)相互結(jié)合、教學(xué)研究與課堂教學(xué)相互促進(jìn)。學(xué)科建設(shè)注重整合優(yōu)質(zhì)資源，凝煉方向，努力打造標(biāo)志性成果。我校省重點(diǎn)建設(shè)一級(jí)學(xué)科“馬克思主義理論”自2008年獲批以來(lái)，研究方向已增至5個(gè)。近五年來(lái)，學(xué)科組成員獲批國(guó)家社科基金7項(xiàng)、省部級(jí)項(xiàng)目14項(xiàng)，其中重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)；省廳重大、重點(diǎn)項(xiàng)目各1項(xiàng)；出版專著14部；在核心以上期刊發(fā)表教科研論文100多篇，其中CSSCI論文66篇；先后獲得省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)，省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)2項(xiàng)，市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)4項(xiàng)。

在科研反哺教學(xué)的良性循環(huán)下，思想政治理論課教師注重多主體、全過(guò)程、全方位育人，不斷深化教學(xué)改革，深入推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容專題化、實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目化、課程考核網(wǎng)絡(luò)化，堅(jiān)持以“王強(qiáng)精神”引領(lǐng)教師發(fā)展、引領(lǐng)學(xué)生發(fā)展、引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚；堅(jiān)持以文化育人為著力點(diǎn)，整合、協(xié)同育人要素，促進(jìn)“鐵軍”等地方紅色文化精神資源進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，將“鐵軍”精神融入到思想政治理論課的教學(xué)實(shí)踐中，不斷提升思想政治理論教育的針對(duì)性和實(shí)效性。建院以來(lái)，思想政治理論課教學(xué)改革成果豐碩。《“鐵軍”精神與思想政治理論課特色教學(xué)平臺(tái)構(gòu)建》獲批省廳思想政治理論課示范點(diǎn)項(xiàng)目；《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》專題化教學(xué)網(wǎng)站建設(shè)獲批省廳優(yōu)秀多媒體教學(xué)遴選一類建設(shè)課程；在“江蘇省首屆高校微課教學(xué)比賽”、全國(guó)第三屆、第四屆長(zhǎng)三角高校思想政治理論課教學(xué)比賽中有4人次獲獎(jiǎng)，1位教師被評(píng)為2017年“全國(guó)高校思想政治理論課教學(xué)骨干”；我院教師編寫(xiě)的《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論實(shí)踐教學(xué)實(shí)訓(xùn)教程》、《德與法--——思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)專題研究與實(shí)踐》被評(píng)為省級(jí)重點(diǎn)教材。2017年9月我院申報(bào)的《“三平臺(tái)六融合”培育大學(xué)生文化自信的探索與實(shí)踐》被評(píng)為江蘇省教學(xué)成果（高等教育類）二等獎(jiǎng)。

目前，全校思想政治理論課教師正在共同努力，實(shí)施新一輪教學(xué)改革，出臺(tái)《鹽城師范學(xué)院思想政治理論課建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》及《深化思想政治理論課改革方案》；完善思想政治理論課教學(xué)體系，規(guī)范課堂教學(xué)行為；逐層推進(jìn)優(yōu)秀教材建設(shè)，編寫(xiě)系列化課程實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)用書(shū)；優(yōu)化思想政治理論課專題化教學(xué)的內(nèi)容；全面推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)和一體化考評(píng)體系；努力打造“鐵軍”教學(xué)平臺(tái)，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)。通過(guò)內(nèi)涵建設(shè)水平的不斷提升，在全省高校發(fā)揮示范馬克思主義學(xué)院的引領(lǐng)作用。