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機電一體化技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：

高級工（初中起點5年）：培養(yǎng)成人大專+高級工，從事和勝任機電設(shè)備電氣安裝、編程、調(diào)試與維修等工作任務(wù)，達(dá)到電工高級（三級）、鉗工初級（五級）要求的高技能人才。

技師（初中起點6年或中職、高中起點四年）：培養(yǎng)成人本科+技師，從事和勝任機電產(chǎn)品和自動化生產(chǎn)線的操作使用、安裝調(diào)試、維護維修、設(shè)計與管理的高級技能人才，取得電工技師（二級）證書、鉗工初級（五級）證書。

就業(yè)方向：面向生產(chǎn)制造類、生活服務(wù)類企業(yè)，從事機電設(shè)備控制系統(tǒng)的裝調(diào)、維護、維修；工業(yè)機器人控制系統(tǒng)的運行、日常維護；機電產(chǎn)品的營銷、生產(chǎn)現(xiàn)場技術(shù)服務(wù)及管理等工作。

主要課程：電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)、機械制圖、機械基礎(chǔ)、電機與變壓器、傳感器技術(shù)及應(yīng)用、電力電子變流技術(shù)、自動控制技術(shù)、工廠供配電等。

一體化模塊：電工、電子、鉗工等相關(guān)工種基本操作技能，電氣安裝（世賽轉(zhuǎn)化）、機床電氣維修、應(yīng)用電子電路系統(tǒng)安裝與調(diào)試、PLC編程與系統(tǒng)調(diào)試、機械設(shè)備裝配與調(diào)試、液壓與氣動技術(shù)、單片機系統(tǒng)電路的設(shè)計與安裝、電氣繪圖、機器人設(shè)備使用與維護、自動化生產(chǎn)線系統(tǒng)的安裝與調(diào)試等。

工業(yè)機器人應(yīng)用與維護

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)成人大專+高級工（初中起點5年），從事并勝任機電設(shè)備、工業(yè)機器人應(yīng)用系統(tǒng)安裝、編程、調(diào)試、維護、運行與管理、銷售、商業(yè)服務(wù)等相關(guān)工作，達(dá)到電工高級（三級）職業(yè)資格和工業(yè)機器人應(yīng)用工程師要求的高技能人才。

就業(yè)方向：面向現(xiàn)代制造企業(yè)（工業(yè)機器人制造商、工業(yè)機器人系統(tǒng)集成商以及各工業(yè)機器人應(yīng)用企業(yè)等），從事工業(yè)機器人應(yīng)用系統(tǒng)的安裝、編程、調(diào)試、維修、運行與管理等相關(guān)工作。

主要課程：機械制圖、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)、機械基礎(chǔ)、電機與電氣控制技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)基礎(chǔ)、機器人視覺與傳感技術(shù)、伺服技術(shù)、工業(yè)機器人總線技術(shù)等。

一體化模塊：電工、電子、鉗工、車工等相關(guān)工種基本操作技能，CAD繪圖、電氣安裝、常用機床電氣維修、應(yīng)用電子電路系統(tǒng)安裝與調(diào)試、PLC編程與調(diào)試、機械設(shè)備裝配與調(diào)試、工業(yè)機器人虛擬仿真、工業(yè)機器人操作與編程、單片機系統(tǒng)電路的設(shè)計與安裝、液壓與氣動技術(shù)、機器人拆裝、維護與保養(yǎng)、工業(yè)機器人工作站安裝與調(diào)試、焊接機器人運行與維護等。

制冷設(shè)備運用與維修

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有較好的文化素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)，具備制冷設(shè)備運用與維修的基礎(chǔ)理論和操作技能，勝任制冷與空調(diào)系統(tǒng)運用與檢修等工作的技能人才，通過對口考試進(jìn)入高職院校相應(yīng)專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)。

就業(yè)面向：根據(jù)學(xué)生自主選擇，參加對口考試進(jìn)入高職院校相應(yīng)專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)，或同類高級技工學(xué)校、技師學(xué)院就讀。

主要課程：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、機械制圖、機械基礎(chǔ)、熱工與流體力學(xué)基礎(chǔ)、制冷原理等。

一體化模塊：電工、電子、鉗工等相關(guān)工種基本操作技能，計算機基本操作技能、制冷空調(diào)裝置安裝操作與維修等。