文化校園

鹽城市鹽北初中是北城區(qū)唯一的一所由鹽城市人民政府主辦，鹽城市教育局主管的全日制義務(wù)教育公辦學(xué)校，2010年8月掛牌明達(dá)中學(xué)教育集團(tuán)鹽北分校實(shí)行集團(tuán)辦學(xué)，這里擁有一流的教學(xué)環(huán)境校園里書香幽幽。

生機(jī)盎然，景色怡人，整潔優(yōu)美，小橋流水。曲徑通幽，濃厚的人文氣息、文化氛圍，為學(xué)生提供最理想的學(xué)習(xí)環(huán)境。

這里擁有一流的辦學(xué)條件，設(shè)備完善的綜合教學(xué)樓和電子實(shí)驗(yàn)樓美輪美奐，綠草如茵的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和藏書豐富的圖書館，為學(xué)生的全面發(fā)展提供了物質(zhì)保證。

多年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持不懈地探索“文化育人”的德育模式，賦予學(xué)校生活以豐富的文化內(nèi)涵。“從學(xué)校文化建設(shè)走向?qū)W校文化管理，從師本培育走向生本教育，從生本德育走向生本教學(xué)”是學(xué)校德育創(chuàng)新的軌跡。

學(xué)校班級(jí)文化建設(shè)，由學(xué)生自主設(shè)計(jì)、精心布置教室文化環(huán)境，融進(jìn)積極向上的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)。把貼近社會(huì)、貼近生活和貼近學(xué)生作為未成年人思想道德建設(shè)的基本要求，針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生年齡的特點(diǎn)，確立德育目標(biāo)。

同時(shí)，學(xué)校還以培養(yǎng)和塑造全面發(fā)展的健全人格作為基本點(diǎn)，注重學(xué)生自立意識(shí)、道德意識(shí)、個(gè)性品質(zhì)及創(chuàng)新精神的養(yǎng)成，分序列、分層次提出具體德育目標(biāo)，將傳統(tǒng)文化啟蒙讀物《三字經(jīng)》、《千字文》列入校本課程，排上課表，通過(guò)教師講解、學(xué)生誦讀來(lái)體悟傳統(tǒng)文化的博大精深，既豐富了知識(shí)，又能提高個(gè)人素養(yǎng)。

學(xué)校的特色校本課程得到了鹽城市教育教學(xué)研究院領(lǐng)導(dǎo)專家的充分肯定和一致稱贊。

新的機(jī)遇

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。沐浴著市委、市政府新一輪推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的改革春風(fēng)，明達(dá)中學(xué)教育集團(tuán)鹽北分校將面臨新的機(jī)遇，新的跨越。

歷史給了鹽北人新的機(jī)遇，鹽北校區(qū)將和明達(dá)中學(xué)教育集團(tuán)實(shí)施集團(tuán)辦學(xué)，由明達(dá)中學(xué)教育集團(tuán)統(tǒng)一配備師資、統(tǒng)一實(shí)施教育教學(xué)管理、統(tǒng)一組織教科研活動(dòng)、統(tǒng)一進(jìn)行質(zhì)量考核，成為明達(dá)中學(xué)教育集團(tuán)不可分割的一個(gè)組成部分。

這里將擁有全新的辦學(xué)理念：讓學(xué)校更加美麗，讓管理更加精細(xì)，讓教育更加智慧，讓教師更有魅力，讓學(xué)生更有素質(zhì)。積極實(shí)施新課程計(jì)劃，不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè)，全力推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)行“小班化教學(xué)”，并根據(jù)學(xué)生的興趣和愛(ài)好進(jìn)行音樂(lè)、美術(shù)等特色教育，使學(xué)生學(xué)有所得。

這里擁有一流的教師隊(duì)伍，經(jīng)過(guò)近四十年的教學(xué)實(shí)踐和近十年的教學(xué)改革，學(xué)校已經(jīng)形成了一支具有較高水平的骨干教師隊(duì)伍。特別是2010年市政府實(shí)行集團(tuán)化辦學(xué)和校長(zhǎng)、教師交流，原明達(dá)中學(xué)初中部張慧、商俊、曹正法、楊幸、李大平、王國(guó)平、江亞等骨干教師加盟后，形成了具有全新教育理念的教育集體。