阜寧縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一座歷經(jīng)滄桑、與世紀(jì)同行的百年老校，已形成“一校四區(qū)一園一中心”的教育集團(tuán)化的發(fā)展格局。學(xué)校先后獲得全國(guó)“十五”重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)研究先進(jìn)集體、江蘇省模范學(xué)校、江蘇省電化教育示范校、江蘇省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、江蘇省青少年科技教育特色學(xué)校、江蘇省義務(wù)教育小學(xué)語(yǔ)文教材實(shí)驗(yàn)先進(jìn)集體、江蘇省教科研先進(jìn)集體。

阜寧縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一座歷經(jīng)滄桑、與世紀(jì)同行的百年老校，已形成“一校四區(qū)一園一中心”的教育集團(tuán)化的發(fā)展格局。學(xué)校有198個(gè)班級(jí)，13000多名學(xué)生，800名老師，其中特級(jí)教師3人，中學(xué)高級(jí)教師29人。市、縣級(jí)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手87名，有近百名教師先后在國(guó)家、省、市各類(lèi)比賽中獲獎(jiǎng)。

學(xué)校先后獲得全國(guó)“十五”重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)研究先進(jìn)集體、江蘇省模范學(xué)校、江蘇省電化教育示范校、江蘇省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、江蘇省青少年科技教育特色學(xué)校、江蘇省義務(wù)教育小學(xué)語(yǔ)文教材實(shí)驗(yàn)先進(jìn)集體、江蘇省教科研先進(jìn)集體、江蘇省文明學(xué)校、江蘇省平安校園、鹽城市文明單位、鹽城市藝體特色學(xué)校、鹽城市和諧校園、鹽城市教育改革創(chuàng)新學(xué)校等數(shù)十項(xiàng)榮譽(yù)。

學(xué)校實(shí)行集團(tuán)化辦學(xué)以來(lái)，堅(jiān)持辦人民滿(mǎn)意的教育，創(chuàng)新管理模式，聚焦課改前沿，提升質(zhì)量?jī)?nèi)涵，彰顯品牌特色，《中國(guó)教育報(bào)》對(duì)“學(xué)辯式”課堂模式進(jìn)行介紹，在省內(nèi)外形成一定影響。各校區(qū)辦學(xué)品位凸顯。蘇州路校區(qū)在管理、科教研、教學(xué)質(zhì)量上抓實(shí)抓嚴(yán)，加快形成集團(tuán)辦學(xué)中心；府前街校區(qū)堅(jiān)持抓好高年級(jí)的辦學(xué)質(zhì)量；石字路校區(qū)全力打造“雙語(yǔ)”特色優(yōu)勢(shì)；向陽(yáng)路校區(qū)，不僅要抓管理抓質(zhì)量，還要發(fā)揮青少年活動(dòng)中心基地作用，培養(yǎng)學(xué)生多種興趣愛(ài)好。

藝術(shù)教育滲透到校園每一處，滲透進(jìn)學(xué)生的心靈，形成“人人有特長(zhǎng)、班班有特色”的喜人局面；開(kāi)放的評(píng)價(jià)，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，創(chuàng)新“新三好生”的評(píng)價(jià)方式，使用《成長(zhǎng)記錄袋》，體現(xiàn)了評(píng)價(jià)主體的多元化、方式的多樣化，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情；創(chuàng)建校本特色，砥礪學(xué)生的德行。學(xué)校的廣播操被省藝教委領(lǐng)導(dǎo)譽(yù)為“江蘇第一操”，中央電視臺(tái)、上海振亞影視公司等多家媒體曾來(lái)學(xué)校拍攝并作報(bào)道；營(yíng)造讀書(shū)的良好氛圍，全力打造“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”，“讓讀書(shū)走進(jìn)人生，讓人生飄逸書(shū)香”。