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濱??h通榆中學新校區(qū)坐落在204國道東邊,蘇北灌溉總渠南側的通榆鎮(zhèn)新街道88號,校園占地35畝,五幢教學樓、辦公樓、實驗樓拔地而起,相映生輝。兩幢整潔明亮的宿舍樓高高聳立,寬敞的食堂飯廳裝飾一新,電腦室,圖書室、實驗室設施齊全,學?,F(xiàn)有在籍生1300余人,教職工127人。全體師生在優(yōu)美的環(huán)境中學習工作生活,精神振奮,信心百倍。
2009年9月奚培椋同志擔任通榆中學校長后,強力推進杜郎口模式,強化學生綜合素質的提高。學校獲縣教育局綜合考核一等獎,被評為依法治校示范校,獲縣第五屆模范學校稱號。
制度管理走科學發(fā)展之路
管理離不開制度,在制度化管理中,我們力求做到:工作有計劃,措施有落實,檢查有反饋,總結有交流,事事有章可循,人人有章可依。適時建立、健全與學校章程相配套的運行機制,創(chuàng)建具有校本特色的管理體系,激發(fā)學校的生機和活力。
以人文管理走持續(xù)發(fā)展之路
我們在強調制度管理的同時,賦予學校管理以更多的人文化色彩。我們從思想、工作、學習和生活上全面關心教師,讓教師擁有共同愿景,如:設立校長信箱,了解師生疾苦;建立籃球隊,鼓勵教職工參加體育活動;關心教師身體,組織教師體檢,教職工生病,校領導第一時間前往探望問候。工作上最大限度地發(fā)揮教師的聰明才智,使他們各盡所能,使學校管理效率不斷提高,教師的主人翁意識不斷增強。
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