2022年響水縣中考模式為“學(xué)業(yè)水平考試+實(shí)驗(yàn)實(shí)踐技能考查+綜合素質(zhì)評價(jià)”，各考察內(nèi)容如下。

圖片由網(wǎng)友“輕歌賦”提供

一、學(xué)業(yè)水平考試

2022年中考學(xué)業(yè)水平考試科目包括語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、道德與法治、歷史、生物、地理、體育，總分為800分。生物、地理科目已于2021年初二年級課程結(jié)束后完成考試；語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、道德與法治、歷史等科目考試安排在6月16日至18日進(jìn)行；體育考試按《2022年鹽城市初中畢業(yè)升學(xué)體育考試工作實(shí)施方案》執(zhí)行。市招生考試中心負(fù)責(zé)考務(wù)工作，集中采用計(jì)算機(jī)網(wǎng)上閱卷；考生各學(xué)科成績統(tǒng)一合成后發(fā)布。各學(xué)科考試形式、分值等見下表。

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二、實(shí)驗(yàn)實(shí)踐技能考查

實(shí)驗(yàn)實(shí)踐技能考查包含理化生實(shí)驗(yàn)考查和實(shí)踐技能考查兩部分，考查結(jié)果按學(xué)科以A、B、C、D等級呈現(xiàn)，納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)相應(yīng)項(xiàng)目。

（1）理化生實(shí)驗(yàn)考查：考查工作由各縣（市、區(qū)）教育局、各學(xué)校依照往年要求組織實(shí)施，考查內(nèi)容見市教科院制定的相關(guān)學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，理化實(shí)驗(yàn)操作考查在初三年級的4月份完成，生物實(shí)驗(yàn)操作考查在初二年級的5月份完成。

（2）實(shí)踐技能考查：實(shí)踐技能考查科目包括信息技術(shù)、藝術(shù)、勞動與技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)等。

信息技術(shù)考查由市教科院統(tǒng)一命題（考查內(nèi)容及要求見下表），考查形式為上機(jī)操作，由各縣（市、區(qū)）教育局、各學(xué)校組織實(shí)施，在初二年級的5月份完成。

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三、綜合素質(zhì)評價(jià)

（1）評價(jià)內(nèi)容：主要評價(jià)學(xué)生初中三年①道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)（包括社會活動與公益活動）、②交流與合作能力、③學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)能力、④運(yùn)動與健康、⑤審美與表現(xiàn)、⑥創(chuàng)新意識與實(shí)踐能力等6個(gè)方面的綜合素質(zhì)水平與實(shí)際表現(xiàn)，其中綜合素質(zhì)①、②評定結(jié)果分為合格、不合格，其它各項(xiàng)評定結(jié)果分為A、B、C、D四個(gè)等級。初一、初二、初三各科學(xué)期成績納入綜合素質(zhì)評價(jià)。

（2）評價(jià)組織：綜合素質(zhì)評價(jià)由各縣（市、區(qū)）教育局制定具體實(shí)施辦法，市和各縣（市、區(qū)）成立初中畢業(yè)生成長記錄認(rèn)定領(lǐng)導(dǎo)小組。各校成立由校長負(fù)責(zé)的校級學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)認(rèn)定工作委員會和各班班主任負(fù)責(zé)的班級綜合素質(zhì)評價(jià)認(rèn)定小組，其中，學(xué)校綜合素質(zhì)評價(jià)認(rèn)定工作委員會由校長、中層干部、教師、家長代表和其他社會人士組成，各班級綜合素質(zhì)評價(jià)認(rèn)定小組由班主任、教師代表3人以上組成，教師代表對該班學(xué)生授課時(shí)間不能少于1學(xué)年，對學(xué)生應(yīng)有充分了解，同時(shí)具備高度的責(zé)任心和良好的誠信意識。評價(jià)工作每學(xué)年進(jìn)行一次。

（3）評價(jià)程序：對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價(jià)，應(yīng)采用學(xué)生自評和互評相結(jié)合、班主任評價(jià)與任課教師評價(jià)相結(jié)合、過程性評價(jià)與終結(jié)性評價(jià)相結(jié)合、定性評價(jià)與定量評價(jià)相結(jié)合的方式，力求客觀公正。綜合素質(zhì)評價(jià)的結(jié)果包括“綜合性評語”“項(xiàng)目評定等級”及必要的“過程記錄”。各學(xué)校必須為每個(gè)學(xué)生建立成長記錄袋，全面客觀地對學(xué)生初中三年的成長過程進(jìn)行評價(jià)和認(rèn)定。各學(xué)校應(yīng)將評價(jià)學(xué)生的內(nèi)容、方法、程序向?qū)W生和家長做出解釋和公示，評價(jià)結(jié)果應(yīng)通知學(xué)生本人和家長。

（4）結(jié)果運(yùn)用：在綜合素質(zhì)評價(jià)內(nèi)容的六個(gè)方面，有一個(gè)方面被認(rèn)定為不合格或D等，不得報(bào)考四星級普通高中和高等師范學(xué)校師范專業(yè)；有兩個(gè)方面被認(rèn)定為不合格或D等，不得報(bào)考三星級普通高中。